Сегодня, 30 октября, в Горловке прошло выездное заседание областной коллегии управления образования и науки ОГА. В Горловскую общеобразовательную школу №88 съехались руководители управлений образования и учебных заведений со всей Донецкой области.

Открыл заседание коллегии начальник управления образования и науки облгосадминистрации Юрий Соловьев, который подчеркнул, что Горловка была выбрана принимающим городом не случайно. По его словам, в нашем городе в процессах обучения широко применяются инновационные технологии, активно работает корпус руководителей учебных заведений, которые показывают высокие результаты.

- Мы сегодня можем говорить о Горловке как о городе, в котором активно развивается сама сеть учебных заведений, - подчеркнул Юрий Соловьев. - Мы находимся в школе, которая только год назад была построена и введена в эксплуатацию. Сегодня уже имеются определенные результаты работы. Мы говорим о Горловке как о городе, который серьезно решает вопросы обеспечения детей дошкольным образованием. За 2,5 года в Горловке удалось открыть 1500 мест для дошкольников – мало кто может сказать, что это возможно сделать. Это показатель не для статистики, это показатель отношения к жителям города.

Кроме того, Юрий Иванович подчеркнул, что в Горловке активно применяются инновации в дошкольном образовании. Об этом более подробно проинформировали в своих докладах мэр Горловки Евгений Клеп и директор департамента образования, молодежи и спорта Николай Кружилин.

Городской голова поблагодарил управление образования и науки ОГА за высокую оценку проводимой в Горловке работы и подчеркнул, что принимать в нашем городе мероприятие такого уровня – высокая честь.

Во время коллегии были обсуждены вопросы мониторинговых исследований как основы эффективности управления в сфере образования; работы департамента образования, молодежи и спорта по обеспечению качественным дошкольным образованием, состояния безопасности жизнедеятельности, охраны труда, детского дорожно-транспортного травматизма в учреждениях образования, организации правовой воспитательной работы.